Профориентация

Сегодня мы познакомились с новым специалистом – с инженером-конструктором в области вертолётостроения и попробовали справиться с его повседневными задачами. Гимназистки узнали какие задачи выполняет такой специалист, в чём важность этой профессии и какими качествами важно обладать такому специалисту. В виртуальном городе профессий Профиграде девочки сами попробовали поучаствовать в создании вертолёта. Все отлично справились, и возможно, кто-то из наших гимназисток в будущем обязательно выберет для себя этот интересный и увлекательный профессиональный путь.

Сегодня было очень вдохновляющее занятие — мы поговорили о космосе. Если точнее, о значении космической отрасли для нашей страны и её современном развитии. Человек всегда мечтал покорить космическое пространство. А всё начинается с мечты!!! Нам удалось приоткрыть завесу тайны космоса и увидеть, насколько далеко мы шагнули в освоении космического пространства.

Сегодня на занятии речь шла о промышленности — сфере, которая имеет огромное значение для экономики нашей страны и для каждого из нас. Обучающиеся узнали, как обстоят дела в промышленной сфере России сегодня, поговорили о её прошлом и будущем. Сейчас наша страна сосредоточена на развитии собственных уникальных технологий. Гимназистки убедились, как много самых разных, непохожих друг на друга профессий в промышленности существует, узнали, как развивалась промышленная сфера и какие направления в ней есть, познакомились с представителем промышленности, узнали о новых российских достижениях, которые порой кажутся невероятными.

Учитель физики Шевченко Л.В. провела профориентационный урок со своим классом по теме урока " Потребители электрического тока". В гостях была Бондаренко Юлия, которая работает в сфере кораблестроения, в секторе занимающимся электромонтажными работами и электромагнитной защитой. Беседа была очень живой и интересной. Юлия закончила нашу гимназию в 2014 году. Поступила в Санкт-Петербургский Морской Технический Университет (бакалавриат по специальности «управление и информатика в технических системах» и магистратуру по специальности «кораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры»). Было очень много интересных вопросов.

Мы продолжаем следить за игрой нашей команды, состоящую в рамках профориентационного курса «Россия мои горизонты» 2024. Наши участники уже в отборочной игра №3 в рамках Чемпионата России по игре «Что? Где? Когда?» для школ и колледжей, которая состоялась 02.04.2024.

Продолжаем наблюдать за игрой -Знание.Игра ЧГК: школы и колледжи Отборочная Игра № 2

Сегодня на занятии говорили об очень важном. В нашей большой стране каждый гражданин имеет равные возможности для получения качественного образования. Более того, за последние годы наше государство создало множество новых образовательных и карьерных возможностей для школьников, студентов и молодых специалистов. Важно не упускать свои возможности.

Многие сферы в нашей стране начали применять искусственный интеллект, анализ больших данных, биометрию и другие инновации. Цифровые технологии открыли нам широкие возможности, благодаря разработкам наших специалистов. Мы убедились, что в основе этого лежит желание сделать жизнь лучше, решить какую-то задачу.

Отрасль строительства и жилищно-коммунального хозяйства является важнейшей частью жизни общества, играет большую роль в экономике и социальной сфере. Сегодня на занятии мы познакомились с этой отраслью поближе. И сегодня команда обучающих принимала участие в отборочном этапе "ЧГК: школы и колледжи".

15 февраля на занятии поговорили о достижениях нашей страны в сфере творчества, узнали больше о специфике работы в творческих индустриях.Конечно, сегодня огромное влияние на работу в креативных индустриях оказывают новые цифровые технологии. Виртуальная реальность, искусственный интеллект, нейросети — всё это расширяет творческие возможности человека и открывает невероятные перспективы. Обучающие гимназии приняли участие в интеллектуальной игре «Достижения России в XXI веке».